viernes, 30 de enero de 2015

jueves, 7 de noviembre de 2013

RECOMENDADO


Sin duda, como Padres constantemente estamos en la búsqueda de: que hacer para que nuestros hijos aprenden disfrutando lo que hacen ...como educar a nuestro hijos?... que debo hacer cuando tiene una rabieta o lloran?...  Hace poco descubrí una pagina donde he encontrado actividades que puedo realizar con mis hijos. Aunque aveces pensamos aprender una forma para educar a nuestros hijos, es inevitable no reeducarnos nosotros mismos. Hemos escuchado hablar mucho sobre el método Montessori  pero pocas veces lo aplicamos o nos damos a la tarea de aprender mas sobre esto, aveces decimos ¡que lindo es! ¡admiro a Montessori! y obvio ¡sería bueno trabajarlo con nuestros chicos!, pero nada mas... Me he puesto en la tarea de buscar y leer mas sobre el método Montessori y  escuela en casa... la verdad quedo  asombrada de la riqueza que hay en este material y en esta Mujer que paso la mayor parte de su Vida observando como se lleva a cabo el proceso de aprendizaje en los niños. Hoy quiero recomendar algunos libros que he leído y me han ayudado mucho en mi labor de madre y futura docente. 

  •  "Como obtener los mejor tus hijos" de Tim Seldin, es una recopilación de actividades y materiales practico  para los chicos desde sus primeros años de Vida , es realmente maravilloso. 
  •  "Ayude a sus hijos a leer y escribir con el método Montessori" de Lynne Lawrence, los padres que deseen fortalecer en sus hijos la parte de lecto-escritura. Verán que fácil y divertido es, ya que los materiales los podemos crear nosotros mismos. 
Próximamente estaré compartiendo con ustedes las actividades que realice,  los materiales que hagamos y como han pasado mis hijos. 

Aquí dejo el enlace de la pagina que les recomiendo se llama Montessori en casa

La educación es un proceso natural que se desarrolla espontáneamente en el niño, no escuchando palabras, sino mediante experiencias. (María Montessori, 1870-1952)






jueves, 12 de septiembre de 2013

Disciplina: 10 errores que cometemos los padres con nuestros hijos. | Mi mamá es psicóloga infantil

Disciplina: 10 errores que cometemos los padres con nuestros hijos. |
Es normal que como padres nos autoevaluemos después de haber tenido un día especialmente difícil con nuestros hijos. Intentamos ser perfectos padres o supermadres, hacerlo todo bien, inculcarles valores positivos, hacerles razonar, poner normas y límites ... y a veces cometemos errores. 


Cometer errores es algo que forma parte del ser humano, y obviamente de ser padre o madre. Nadie nos puede culpar por ello. De ellos aprendemos y crecemos como personas y, también como padres. Pero es sobre los temas referentes a la disciplina donde quizás caemos una y otra vez en algún que otro error.
Bajo mi punto de vista, como madre y profesional de la psicología infantil, y después de leer muchos manuales, libros, artículos, blogs, ... éstos son los errores más frecuentes que creo que con mayor frecuencia solemos cometer. 

  1. Amenazarles con un castigo y luego no cumplirlo.
  2. Ser inconsistentes a la hora de aplicar las consecuencias negativas. Si hemos decidido que tal comportamiento no se admite y le hemos avisado que tendrá una consecuencia determinada, debemos aplicarla cada vez que ese comportamiento se produzca, sea cual sea nuestro estado de ánimo o lugar donde nos encontremos. 
  3. Amenazarles con seres fantásticos que les causan miedo. "Vendrá el coco si no te acabas esto", "Vendrá el hombre del saco si no ...". Este tipo de frases lo único que promueven es que aumente el miedo en nuestros hijos, que sí se portarán bien ese ratito, pero luego continuarán  actuando mal porqué no les hemos enseñado la forma adecuada de comportarse.
  4. Castigar con el "te quedas sin ...", normalmente sin tele. 
  5. Poner castigos que luego no se cumplirán. "No vas a ir al parque en toda la semana". 
  6. Levantar castigos.
  7. Gritar. Los gritos no funcionan.
  8. Quitarnos mutuamente la autoridad entre los padres. Muchas veces, inconscientemente, cometemos este error. Los desacuerdos y la desunión entre papá y mamá es algo que debemos evitar a toda costa, ya que los niños ven como uno castiga y el otro le complace quebrantando el castigo. Lo que estamos haciendo es enseñarle a quién tiene que acudir cuando quiere saltarse las normas.
  9. Ser demasiado negativos. "No saltes en el sofá", "No corras", "No grites", "No ..." Claro que debemos enseñarles a hacer las cosas bien, pero a veces decimos tantas veces NO que los niños ya no nos oyen, es como si se hubieran quedado sordos ante esta palabra.
  10. Creer que lo que funciona para uno funciona para todos.  Es fácil pensar que es culpa de nuestro hijo cuando una técnica de disciplina no funciona con él y sí con otros niños. Cuando esto sucede, lo que debemos hacer es buscar otra forma de enseñar a nuestro hijo lo que debe hacer y lo que no. Cada niño tiene su temperamento y lo que a uno le funciona no tiene porqué funcionarle a su hermano, por ejemplo.

viernes, 26 de julio de 2013

http://www.pequesymas.com/

Las nuevas generaciones de nativos digitales no aprenderán caligrafía (ni ortografía)
http://www.pequesymas.com/


Más allá de los deberes que los peques hacen en casa me parece que es complicado verles coger un lápiz y un papel para realizar trabajos de escritura y prácticas de caligrafía. Y es que con toda la tecnología que tienen a su disposición no parece necesario ponerse a utilizar un dispositivo tan escasamente atractivo como un lápiz cuando desde una pantalla, incluida la televisión, se pueden acceder a un universo lleno de ocio y entretenimiento.
Además conforme los peques crecen el uso de la tecnología se integra más en su vida y pasamos a la fase en la que los mensajes con amigos y compañeros son habituales, y claro, ahí la simplificación en la escritura lleva a dar patadas al diccionario y obviar las enseñanzas de ortografía en el colegio.
Así que en Carolina del Norte, en Estados Unidos, se han apresurado a redactar un proyecto de ley que ordena que la escritura se enseñe en todas las escuelas primarias del estado. Sin embargo ni siquiera la nostalgia es motivo suficiente para obligar a los estudiantes a aprender algo que no es fundamental para su educación.
Y el reto es integrar la caligrafía y la ortografía en las aplicaciones que corren en los dispositivos móviles como iPads y similares. En España tenemos muchas iniciativas, algunas de ellas las hemos contado en Peques y Más, que me imagino que se pueden aplicar en clase o en casa para que los peques practiquen, aún con las limitaciones de estos dispositivos, la caligrafía.
En todo caso y aunque nos cueste reconocerlo, ni la caligrafía ni la ortografía tienen mucho recorrido en el futuro. La tecnología ha avanzado una barbaridad y cualquier forma de comunicarnos se puede realizar utilizando un teclado. Y sobre la ortografía, cada vez están más integrados los diccionarios y los correctores de texto en las aplicaciones para evitar cometer errores.
Y para darse cuenta del impacto de la pérdida de la escritura no hay más que darse una vuelta por cualquier gran almacén y observar como los espacios dedicados a la escritura a mano están siendo sustituidos por venta de dispositivos electrónicos de lectura y de acceso a ocio.

martes, 25 de junio de 2013

Currículum del Hogar: Demandas de la escuela a la familia

Currículum del Hogar: Demandas de la escuela a la familia: Podemos ver claramente que la familia, y la escuela son instituciones en crisis, en proceso de grandes cambios. A pesar de ello, deben segui...